O horário das disciplinas tradicionais acabou, mas isso não significa que já está na hora de ir para casa. Para cerca de 25 mil estudantes de 91 escolas da rede municipal de ensino, o contraturno escolar é horário de atividades lúdicas e de desenvolvimento motor, integração e formação cidadã. As atividades são desenvolvidas através do Programa Mais Educação, de iniciativa do governo federal e executado em parceria com estados e municípios. Na Prefeitura de São Luís, o programa é coordenado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed).
“A nossa gestão se preocupa com a formação de cidadãos, e o modelo de escola com educação em tempo integral nos permite isso, a formação completa de jovens e crianças na medida em que esse espaço escolar amplia as suas atividades didáticas para incentivar outros saberes e práticas, como a música, o teatro e o esporte, por exemplo”, pontuou o prefeito Edivaldo.
O Programa Mais Educação oferece hoje cerca de 300 oficinas a estudantes da rede municipal, que são realizadas nas escolas ou em espaços alternativos da comunidade, sempre no turno contrário ao das aulas – quem estuda pela manhã, participa das oficinas à tarde, e vice-versa. As oficinas são ministradas por monitores, que são universitários que receberam formação da Semed, e dos Ministérios de Esportes e de Cultura para o desenvolvimento correto do Programa.
“Não se pode falar em melhoria da qualidade da educação sem falar em tempo integral. Os programas que fomentam a permanência do estudante na escola são de extrema importância porque além de ocupar o tempo de nossos adolescentes, oferecem a eles oportunidade de desenvolver competências e habilidades por meio do esporte, das artes e da cultura. Em nome do prefeito Edivaldo, agradeço o trabalho dos gestores escolares e dos nossos monitores que se empenham para o sucesso deste programa”, disse o secretário de Educação, Geraldo Castro Sobrinho.
MAIS EDUCAÇÃO – Nas mais de 90 escolas que desenvolvem o Programa Mais Educação, gestores e professores relatam aumento significativo na assiduidade, compromisso e rendimento escolar dos participantes. “Os jovens passaram a se integrar mais à escola e estão muito mais responsáveis. E o rendimento das aulas aumentou em 80%. A escola virou referência para as famílias do bairro”, comemora Antônio dos Santos Teixeira, gestor da Unidade de Educação Básica (U.E.B.) Carlos Saads, na Vila Mauro Fecury I.
Na U.E.B. Carlos Saads, mais de 500 estudantes participam das oficinas. Os campos de conhecimento oferecidos são os mais diversos: canto coral, coreografia, teatro, capoeira, banda fanfarra, basquete, vôlei, futsal e letramento (português e matemática), que são obrigatórias do programa. Teatro, capoeira e as oficinas esportivas são as mais procuradas pelos estudantes. Em parceria com os professores, os monitores do Programa Mais Educação desenvolvem também várias atividades extra-curriculares. “Eles planejam as atividades juntos e organizam gincanas, seminários, peças teatrais e jornadas pedagógicas”, contou o gestor.
ATIVIDADES – Wallison Carlos Cardoso Silva, 13, do 7º ano na U.E.B. Carlos Saads, participa há um ano das atividades do Programa Mais Educação. No último mês, ele foi homenageado pela escola com o certificado de aluno mais assíduo do programa, com congratulações pelo excelente comportamento e melhora das notas – honraria que emocionou até a mãe de Wallison, que chorou de alegria ao saber da homenagem. “Fiquei muito alegre com a notícia, pois, entre tantos alunos, eu fui o escolhido. Minha mãe estava na escola e chorou quando me viu recebendo o certificado. Ela me disse que estava muito orgulhoso e que é pra eu continuar sempre assim, pra eu ter um bom futuro”, recordou Wallison. Além de Letramento em Português e Matemática, o estudante faz Teatro, Fanfarra e Capoeira pelo Mais Educação. “Venho quase todos os dias pra escola no contraturno escolar. Gosto demais de todas as oficinas, mas a minha preferida mesmo é a de teatro”, contou Wallison.
No teatro, as crianças se revezam tanto na atuação quanto nas tarefas técnicas dos espetáculos, tudo com a orientação do monitor. Wallison hoje é cenógrafo dos espetáculos montados pela escola. Paulo Eduardo Maranhão Silva, 15, e Daniel Richard Silva Oliveira, 16, ambos matriculados no 9º ano da U.E.B. Carlos Saads, também participam da oficina de teatro. Paulo Eduardo é o diretor do espetáculo “O Bom Malandro: A Lição”, apresentado a toda a comunidade no último dia 14 de novembro. Já Daniel tem o papel principal: o personagem Zé de Riba, o bom malandro que dá nome à peça teatral.
Já na U.E.B. Zebina Eugênia Costa, do Tibirizinho, 260 estudantes participam das oficinas promovidas pelo programa. Além do letramento, canto coral, futsal e vôlei estão entre as atividades desenvolvidas no contraturno escolar. Também na zona rural, a U.E.B. José Gonçalves do Amaral Raposo oferece para cerca de 200 adolescentes as atividades de canto coral com violão, etinojogos, teatro e letramento em Português e Matemática. Na área do Centro, 120 estudantes da U.E.B. Bandeira Tribuzzi tem aulas de teatro, judô, capoeira e letramento. Os monitores também se sentem transformados pela experiência de trabalhar com adolescentes. Antônio Morgado Júnior, ex-aluno da U.E.B. Carlos Saads e agora monitor de teatro da escola, destaca o aprimoramento pessoal que veio da oficina. “Esses meninos lembram a paixão que eu mesmo tinha pelo teatro quando era mais novo. Desde que comecei a fazer teatro aqui na escola, nunca mais fui o mesmo. Me encantei pela arte de representar e foi um divisor de águas na minha formação e no meu caráter”, afirma o monitor. Daniel diz que a participação nas oficinas do Programa Mais Educação ajudam no desempenho escolar, pois melhoram a autoestima, tiram a timidez e reforçam o conteúdo de sala de aula. Além da peça “O Bom Malandro”, os estudantes de Teatro já realizaram este ano um seminário sobre Willian Shakespeare, e apresentaram as peças “Romeu e Julieta”, de Shakespeare, e “O Cabra Marcado”, de Ferreira Gullar. “A ideia principal das oficinas, especialmente a de Teatro, que eu mais gosto, não é formar atores, mas ajudar a formar cidadãos, pessoas de bem, pais e mães de família”, informa o estudante. “Desenvolver certas habilidades e competências é apenas o resultado dessa participação”, assinala.
José Tupinambá David Borges, de 49 anos, é conhecido como “Mestre Negão” pelos estudantes. Ele é monitor de oficina de Capoeira do Mais Educação e também destaca a formação cidadã oferecida pelo Programa. Além dos alunos, ele diz que consegue envolver as famílias em várias atividades da oficina. “A capoeira tem vários atrativos: a musicalidade, os movimentos físicos e até o aprendizado de instrumentos musicais, como o berimbau. Eu procuro dinamizar as minhas aula e isso faz toda a diferença. Os alunos procuram e às vezes até as famílias se envolvem também”, contou o Mestre Negão, que treina em média 70 adolescentes, três vezes por semana.
EDUCAÇÃO INTEGRAL – O programa Mais Educação é uma estratégia do Ministério da Educação para induzir a ampliação da jornada escola para sete horas diárias e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral. As escolas das redes públicas de ensino que aderem ao programa podem escolher a área em que desejam desenvolver as suas atividades – acompanhamento pedagógico, educação ambiental, esporte e lazer, direitos humanos em educação, cultura e artes, cultura digital, promoção da saúde, comunicação e uso de mídias, investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica. Em São Luís, 91 escolas de Ensino Fundamental da rede municipal participam do programa, e cerca de 25 mil alunos participam das cerca de 300 oficinas oferecidas.



